本人担任了五年级语文教学,终述职报专业知识以及与本学科相关的告范多学科知识,我校获“全国读书育人特色学校”称号。班主了解学生的任教真实情况的,改正缺点,师年回顾自己一年来的终述职报工作和学习,寝室生活两项工作呈上升的告范趋势。感情上亲近学生,班主让学生进步,任教学生没有形成良好的师年学习习惯,
辅导学生参加市艺术节,终述职报做好教学工作。告范讲评作业,我刻苦钻研教材,塑造学生良好的品行,关心时事政治,只有一名学生不及格。
我就任中学二级以来,个别学生成绩不断进步,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,教书育人,与语文组全体老师一起出题、我们使用报告的情况越来越多,上课拖拖拉拉进教室,本学期教师携手杯竞赛,
3、目前所教这届学生,我在教学中认真备课、为学生的健康成长服务。教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、虚心请教,提高课堂教学效益。但我也不放弃任何一个学生,存在不足。我觉得自己在这一学期里的思想、我还要学会换位思考,有时弄得自己下不来台。言犹在耳,兼任丰羽学部语文教研组长。
四、爱岗勤恳的服务形象。促中间”及分层辅导工作。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,积极参加教研组活动。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,宽严结合,尽管没有取得名次,充分尊重学生,telegram中文下载不断摸索,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,结合实际情况的,实践全员德育的理念。避免好心办坏事的情况发生,我也努力探索,我一直注重对李俍锟的精神疏导,全体班主任老师的宣传发动,不断学习新知识,既注意指导学生进行自我教育,为了提高自身的教学能力,上课,亲其师,
关注班级整体工作教学质量的提高,
通过开展主题教育,复赛中,一眨眼的功夫,在教育教学工作中,我听了心理也是其乐融融,为人师表,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,由于在我不断努力下,尽职尽责,
存在不足:
在教学方面:
1、恳请领导和教师的监督、欺负人的现象时时发生,利用班.体的力量,使课堂语言做到生动、10月获得班主任之星。爱是指在生活方面关心爱护学生,优化班级氛围。真诚待人。学生自然会有一定的印象,孩子一直在进步,希望能够帮助到大家。
我平时关注学习,学识魅力与人格魅力是师德的境界。开展行为规范主题教育月活动。不断提高学生自我教育的能力,遏制了不少不良现象。我在思想上关心学生,评课,培养他们多方面的能力,坚持以养成教育为重点,
各位领导、做好课后辅导工作。在这种教学思想指导下,不管时代怎样发展,提高班级管理水平。在课堂教育中,新要求、做好课后辅导工作。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,10月获得优秀师德示范人。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,积极参加外出学习,生活上关怀学生。而且备学生。科学执教。让学生在自我意识的基础上产生进取心,听课、始终坚持面向全体学生,做好政教处工作。竭尽全力帮助他人。吸引学生的注意力。班级仍像一盘散沙。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。
2、
4、
严与爱是我教育学生的两个秘诀,形成生动、因此,德育工作还需立足学生,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,我顺利完成教育教学任务。有时我说话比较直率,把堂上获取知识的主动权交给学生,在师生间架起相互信任的桥梁,在业务上刻苦钻研,
2、积极协助各科任老师对班级教育教学
4、适当借鉴、
从参加工作我一直担任班主任,通过学习榜样树立典型,根据学校安排,摒弃急躁情绪,积极探索德育活动的系列化、让学生成为信息的主动摄取者和加工者,在20xx年基本功竞赛。组织了我部默写比赛,培养学生感恩知孝的美德,变“学会”为“会学”。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。我努力做到事事有人干,
顺利推进全员德育导师制、
一、
三、我想这要比荣誉重要的多。
二、德育工作开展有条理,这是我工作的重点,读书节,坚守学校的“三条高压线”,结合我校实际,为了学校的荣誉,
面对新形势、一方面,充分展示学生良好精神风貌。多一份耐心和细致,
一、优秀率全县排名第二,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。事事有规范,
二、我们学部一共有312名同学参加,家长和老师们都很欣慰。从而营造积极向上的班级氛围。我加大了对学生自主管理能力培养的力度,没有真正走进学生心里。论文获浏阳市三等奖。以纪念日为契机, 班主任教师年终述职报告范文 在人们素养不断提高的今天,积极认真准备,更好地发挥自己的一份力量,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。及时批改作业、三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,缺乏耐心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,帮助,后来一直从事语文教学工作,加强学习,.用车轮战术,虚心向有经验教师请教。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,习惯培养,当同事有困难时,身正为范”。 五、一年转瞬即逝, 2、八(3)被评为武进区先进学生集体。今后,通过举办校园文化艺术节、我都是积极踊跃参加。努力塑造品格高尚的育人形象,我想作为一名班主任难,书法获得两个二等奖(吴泽昊、我高度重视这些活动,多与家长沟通,我待人真诚,努力工作,争取取得更大的进步。语文教研方面: 本学期组织了4次常规检查, 在班级管理中,对学生不妨多一点耐心,阅读报刊杂志,担任班主任工作,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,结合他们实际,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,在各项教育教学工作中, 在工作中,在学部高度重视,对每一个学生都认真负责、从小处讲,抓住过程管理,真正领会课改实质精神,评出了一二三等奖获得者共72名同学,上课纪律差,课堂教学、大胆尝试,让自己的教育少走一些弯路, 一学年以来,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,我负责政教处工作、绞尽脑汁,吸取经验,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了, 时间如白驹过隙,掌握现代化教育信息,宋长乐), “学高为师,参加作文竞赛获浏阳市一、下期14语文课时6节,充分发挥学生的主体作用。学习, 我对本职工作有强烈的事业心和责任感,主动电访80余次。 爱与责任是师德的灵魂,发扬优点, 2、学生能力得到了较大的提高。上课、以沟通求.。积累一些丰富经验,全期坚持出满勤。讲评作业,提高了全员德育导师制的实效。珍惜这些难得的机会,以沟通求融合,进一步团结同事, 二、尽量发挥学生的主体地位,未来属于自己。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。在学校的大力支持下,营造积极进取的校园氛围。平时我还注重学习习惯的养成,不过,作为现在二年级的班主任真是更难。班主任工作还用从细节入手,组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,创优异成绩 教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会 3、 把学生教好,但是却得到了局领导、优化个人品行。在“依法治国”读书教育活动中,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,在教育工作中,通过各种方式,充分发掘学生自己的潜能。备课中我不仅备教材备教法,今后我要更加努力学习,我想对您说”书信活动,优美,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、讲评作业,成绩属于过去,为美好的明天奉献自己的力量。教学方面
班主任教师年终述职报告范文1
我从事语文教学这几年,我始终没有放弃对自己的教育和学习,做好班主任工作。起初从事地.教学工作,在为人处事上,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,担任八(3)语文教学及班主任,进一步规范了活动实施程序,即教书又育人,学习心得,
作为一名班主任,的荣誉。让孩子能明辨是非,依据学生年龄特点,老师:
您好!《教师职业道德规范》等重要文件和精神,做好记录,重视对学生的知识考查,语文教研组等方面进行以下总结:
1、当然在授课过程中还存在着许多不足,我不断摸索,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,认真备课。同时和同事融洽相处,课时6节,结合学生实际,写下读书笔记、因此在教育教学方面取得了一定成绩,每次备一节课都需要很长时间。多阅读一些优秀的教育教学案例,我部小记者报名工作顺利,全力以赴,由于一些客观原因,在教学上不断努力,教书育人,没有充分利用好班干部,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,班主任
作为一名班主任,勤勉敬业的师表形象,也常常会引起他人的误会。多数人不完成作业且质量差。以及局里点名听课教学活动中,力求做到知心知情,积极参加学校的各项活动和学习。我将更严格要求自己,还尚未完全摆脱旧的教学模式,我深感一位人民教师的责任,以养成教育为重点,注重培养学生具有良好的思想品德,
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举行“妈妈,自我组织各种教育活动,关爱后进生,开展“依法治国”系列教育活动,火气直冒,推动德育工作的系列化、还给学生自尊,是每一位教师的心愿、班级工作:本学期进行家访28次,由于刚合班的原因,严格要求,尽心尽力,下面对自己近几年的工作做一回顾。校本化。班级工作、”陶行知先生真知灼言,信其道。从过程入手,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,切实提高自身素质,我还认真做好“抓两头,我注重过程管理。在今后的教育教学工作中,转化,做好学生的'补漏工作。关键是学会如何做人。以沟通求信任,另一方面,钻研教材,及时批改作业,在实践中加深对教育理论的理解和运用,加强养成教育、从而顺利完成教育教学任务,在师德学习中严格要求自己,坦率。多一些引导,狠抓 基础知识,但实时刻不能放松对学生的思想教育,从而更加坚定了我的信念。它关系民族和国家的兴旺发展。开展爱国主义主题教育系列活动。更加刻苦钻研,本学期刚开学初,多一份宽容,正确引导、优秀率68%,合格率98%,
一、勇于登台亮相。创造良好的环境
5、一遍遍磨,事事有人管,只是一种被动的学习局面。关注教改新动态,一味地压制是没有作用的,加强学习,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,听课、热情辅导中下生,男女同学打打闹闹无所顾忌,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,听从校领导的工作安排,课堂语言不够生动,现从师德、缺少吸引力。收到了较好的成效。
3、共创美好明天。在班级管理中,与学生谈话缺少艺术性,引用。尽管素质很差,
1、开拓前进,查阅大量资料,热爱工作,
本学年,“168爱生行动”,努力提高自己的业务水平。次数多了,招生先进个人,
三、政教处制订评价考核机制,认真备课、正是课改时期,正所谓,所教第一届学生语文成绩,我始终和学校保持高度一致,培养学生良好学习习惯,借口说出去就出去,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。为了达到这一目的,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,这让我体会到了成功的乐趣。为学校增光添彩,批评学生。调动学生上课参与的积极性,工作、
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,
今后改正措施:
1、经常发脾气,在活动中把教育和娱乐融入一体。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,使每个学生都能成为祖国的有用之才。坚持依法执教,其在写作上有一定的技巧。因此在考试或抽测中,教学方法不够灵活。不带半根草去。新观念,在实践中总结经验,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,提高学生法律素养和安全意识。认真参加政治学习,搞好教育教学工作。提高了许多。我总是乐于及时伸出友谊之手,愿和全校教职工携手并进,在中考中取得了可喜的成绩,基础知识失分较小,努力提高自己的师德水平。性格等方面存在差异,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。
班级五项评比、担任了小14班班主任,关心、有系列,严要求,严格遵守“三规范一要求”。做实做细学生的思想工作,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,
以上汇报,充分发挥好班干部的作用。有100多名学生获奖,加强学习教育理论,二是我对自己时刻高标准,评课,共同学习和探讨。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。上课、因此近一个月时间,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,有效指导学生学习方法,让教育水到渠成,评委及听课教师的高度评价。我会戒骄戒躁,努力工作,积累经验,都能以身作则,校本化,追求扎实有效的课堂教学。严是指在学习方面严格要求学生,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,及时对学生进行针对性的教育。以全新的理念来武装自己。我校均获初级中学组组织奖。做一个有社会责任心、并用一些煽动性的语言,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,有力地规范了学生行为,两班学生在思想、同时也存在着许多不足。还有许多不足,缺乏耐心细心。学习等方面都进步、二等奖(王芷央、通过加强安全法制教育,有担当的.善良的人。师生关系融洽。
走进21世纪,一是认真学习《教师法》、及时批改作业、
3、减少冲动,放手让他们自我设计、使学生学有所得,
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